Pengajaran daripada Peter Senge

Menurut Senge (1990) organisasi pembelajaran adalah tempat di mana sekumpulan manusia yang diberikan kebebasan untuk membentuk kapasiti mereka ke arah kejayaan yang diingini, dimana pembentukan idea pemikiran yang baru berlaku dan proses pembelajaran berlaku sepanjang masa dimana mereka belajar cara belajar secara berterusan. Persekitaran juga dibina ke arah pembelajaran yang berterusan dan setiap ahli dalam organisasi mendapat faedah hasil daripada organisasi pembelajaran.

Senge (1990) memperkenalkan lima dimensi organisasi pembelajaran iaitu:

i.             Personal mastery

ii.            Misi sepunya

iii.           Model mental

iv.           Pembelajaran berkumpulan dan

v.            Sistem berfikir

Personal Mastery merujuk lepada setiap individu mestilah mengetahui sebab dan keperluan kehadirannya dalam sesuatu organisasi atau institusi. Ini adalah penting untuk memberikan gambaran yang jelas kepada setiap individu tentang kepentingan kewujudannya di dalam organisasi.

 Misi sepunya merujuk lepada keadaan dimana setiap individu memahami matlamat organisasi dan jelas akan misi kehadiran mereka di dalam organisasi tersebut. Menjadi tangunggjawab pemimpin organisasi untuk mendengar dan membuat síntesis lepada setiap misi individu untuk memastikan akhirnya setiap individu mempunyai misi sepunya yang mengambil Kira misi individu-individu dalam organisasi.

 Model mental pula merujuk lepada keadaan dalam organisasi dimana setiap individu mempunyai cara berfikir dan melihat kepada sesuatu perkara itu berbeza-beza dan adakala apa yang difikirkan tidak selari dengan apa yang dipraktikkan. Dimensi ini memerlukan pemimpin untuk memastikan setiap individu mempunyai fikiran yang betul terhadap organisasi.

Pembelajaran berkumpulan memerlukan setiap individu dalam organisasi bertukar-tukar fikiran untuk membuat keputusan dan menyelesaikan masalah. Dialog dan debat digalakkan untuk membentuk pembelajaran dan menghormati pendapat orang lain yang berbeza pendapat.

 Dan akhir sekali sistem berfikir adalah dimana setiap individu dalam organisasi melihat organisasi sebagai sangat penting dan kelemahan organisasi diambil sebagai peluang untuk belajar bersama-sama untuk menambahbaikkanya.